읽걷쓰교육나눔
[인천진산과학고 SOFF 동아리] 2024 읽걷쓰 저자출판지원 운영 사례
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12.26 13:29
□ 활동 사진
□ 주요 활동 계획
◦ 총 3 Track으로 운영함.
◦ Track 1. [읽고(배우고)] 인공지능, 그리고 인공지능의 특이점 탐구
- 도서, 기사, 관련 온라인 교육(GPT, LLM 등의 빅데이터 인공지능 분야)을 통해 점차 현실이 되어가는 인공지능 분야의 특이점에 대한 탐구 진행
- 인공지능 분야 전문가들의 견해에 대해 개별적으로 탐구 및 발표 활동 진행
- 세부 분야를 나누어 분야별로 맞이할 특이점에 대한 팀 탐구활동 진행
◦ Track 2. [걷고(느끼고, 체험하고)] 체험 연계 나눔 활동 진행
- 기숙학교 특성상 평상시에 체험이 어려운 관계로 시험 종료 후의 기간들을 통해 학기별 최소 1회 이상 체험(또는 인공지능 관련 전시회, 영화 대여 등을 통한 단체 활동) 혹은 마을 도서관에서 읽고-걷고-나누기의 외부 활동 진행
◦ Track 3. [쓰고(나누고)] #특이점 #우리가 바라본 미래 사회
- 탐구하고, 체험한 내용을 기반으로 인공지능과 미래 사회와 연계된 글쓰기 진행
- 직접 느끼고, 생각한 내용을 바탕으로 전문가의 시선으로 작성하는 #특이점 파트와 팀별로 탐구한 내용으로 미래에 우리가 마주할 사회에 관해 칼럼 형태로 작성하는 #우리가 바라본 미래 사회 파트로 나누어 진행
- 1차 활동으로 산문집(#특이점 #우리가 바라본 미래 사회) 제작을 목표로 활동 진행, 상황에 따라 전자책 출판과 산문집 인쇄 중 선택하여 진행
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