|제목 | 그림책프로젝트를 통해 꼬마작가로 발돋움하기
인천부일초등학교 북돋움
□ 운영 개요
◦ 학교 현황 및 특성
- 인천부일초등학교는 소통과 협력으로 ‘행복 배움 교육’을 실현하는 학생수 450여명의 중간 규모 학교이며 행복배움학교로 부평구에 위치하고 있음.
◦ 동아리 현황(지도교사 포함) 및 특성
가. 교사의 동아리 운영 동기 및 특성
- 학생들로 하여금 책을 소비하는 독자에서 나아가 책을 생산하는 작가의 경험을 체험하도록 하기 위함.
- 독서 활동을 통해 느끼는 감성을 사진과 글로 모아 책을 편찬하는 특별한 경험을 학생들에게 제공하고자 함.
- 우리 마을의 여러 장소에 대한 그림책 만들기를 통해 이웃, 친구들과 긍정적으로 교류하는 체험을 제공하기 위함.
- 지도교사의 측면에서 학생들과 함께 그림책 만들기 활동에 참여하고 다른 교사들과 공유하는 과정을 통해 수업 전문성을 계발하는 기회를 얻고자 함.
- 지도 교사는 그림책 만들기의 경험은 없으나 동아리 운영한 역량을 쌓기 위해 그림책 관련 직무연수 30시간, 개인의 자율연수 10시간을 이수함.
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