읽걷쓰교육나눔
[인천가현초등학교] 2024 인천낭독학교 운영 결과 보고
crystallove
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10.15 15:45
<운영 개요>
1. 학교 독서 행사 주간에 다양한 형태의 낭독 공연을 접하여 독서문화 조성
2. 낭독 수업 지원을 통한 한 학기 한 권 읽기 수업 내실화
3. 학생 주도의 즐거운 낭독 활동을 지원하여 학교 독서교육 활성화
<추진 일정>
1. 교실 속 낭독 수업
가. 대상: 전교생
나. 기간: 연중
다. 내용
- 한 학기 한 권 읽기 책을 활용한 교육과정 연계 낭독 수업 진행
- 학급별 낭독회 운영: 학기별 1회
- 학급별 운영 결과는 학년단위 전문적공동체 활동을 통해 공유, 우수사례 발굴
2. 찾아가는 소리극 낭독 콘서트
가. 대상: 1~6학년
나. 기간: 9월
다. 공연 단체: 책을 읽어주는 사람들
라. 방법
- 다양한 소품을 활용한 입체 낭독 공연 운영
<운영 결과>
1. 초등학생의 발달단계에 맞는 독서교육을 통하여 학생들의 독서역량 함양
2. 스스로 책을 찾아 읽고 마음껏 표현하는 학생 주도의 독서문화 조성
3. 낭독을 공유하고 즐기는 문화를 바탕으로 독서교육 활성화
4. 다양한 종류의 독서와 독서 활동을 통하여 바른 인성과 삶의 가치 내면화
5. 낭독극, 연극 등에 대한 수업 연구 및 적용으로 교원 역량 강화
<사진>
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