
2024학년도 읽걷쓰 저자출판 지원 운영 결과 보고서 -지구 지키기 대작전 그림책 만들기- |
인천부원초등학교 1학년 1반
1. | 운영의 목적 |
가. [지구 지키기 대작전 프로젝트] 학습 결과물을 그림책으로 완성한다.
나. 1인, 1쪽 원고 작성으로 표현력과 창의성을 기를 수 있게 한다.
다. 학습활동에 목적의식을 부여하여 학습 동기와 의욕을 고취한다.
라. 협력하여 그림책을 완성하고 자신감과 성취감을 높이는 기회를 제공한다.
2. | 운영의 방침 |
가. (대상) 1학년 1반 학생들 27명 참여
나. (과정) 관련 교과(약속) 및 창체 시간과 연계하여 진행
다. (방법) 1인, 1쪽 원고 작성하여 그림책 만들기, 책 제목, 캐릭터는 토론을 통하여 정함.
3. | 세부 운영 계획 |
가. 그림책 내용 계획
1) 제목: 지구 지키기 대작전
2) 캐릭터 이름: 하양이(아기 북극 곰)
3) 주요 스토리보드 내용
- 북극곰의 눈물 1, 2, 3 영상 보며 우리가 할 수 있는 일 찾기
- [왜 이렇게 덥지?]노랫말 속의 장면을 그림으로 그리기
- 물 아껴 쓰기, 에너지 절약 하기, 바다 오염을 줄이기
- 일회용품 줄이기, 나만의 손수건 및 에코백 만들기
- 포장은 적당히, 플라스틱 물건 사용 줄이기, 나무를 위한 약속, 음식물 쓰레기 줄이기
- 동물들 지키기, 지구를 위한 소비, 모두 함께 살아가기, 지구를 위한 약속
나. 세부 운영 추진 일정
프로그램(사업)명 | 주요내용 | 운영시기 | 비고 |
프로그램 계획 및 소개 | ⁃(대상) 1학년 1반 학생 전체 및 학부모 ⁃(내용)[지구 지키기 대작전 프로젝트] 소개 -캐릭터 소개하기 -캐릭터가 처한 상황 이해하기` 문제해결 방법 모색하기 내용 영역 정하고 계획하기 표현 방법 토의하기 준비물 준비하고 안내하기 | ‘24. 10. |
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독후 활동, 교과 활동으로 표현기능 익히기 | ⁃(대상) 1학년 1반 학생 전체 ⁃(내용) 그림책 만들기 위한 기초 기능 다지기 - 책을 보며 기억에 남는 장면 그리며 표현 기법 익히기 생각을 그림과 글로 표현하는 연습하기 | ‘24. 10.-11. |
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작품 선정 및 편집 | ⁃(대상) 1학년 1반 학생 전체 ⁃(내용) 영역별 작품을 선정하고 수정 보완 작업 하기 | ‘24. 10-11. |
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인쇄 | ⁃그림책 편집사이트에서 편집하여 인쇄 (몬스터 북) | ‘24. 11. |
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4. | 운영 결과 |
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