[계양고등학교] 읽걷쓰 저자출판지원 결과 보고

운영 도움 자료사례 나눔 자료

[계양고등학교] 읽걷쓰 저자출판지원 결과 보고

티티샘
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12.24 12:31

운영 목적

- 읽고 걸었던 경험을 성찰한 후 글로 쓰는 활동을 통한 인문학적소양 강화

- 다양한 글쓰기 활동을 통해 스스로 학습하는 자기주도성 강화

- 지역과 세계에 대해 읽고 체험한 후 표현함으로써 세계시민의식 확립

 

운영 방침

- (대상) 세계시민 동아리 학생 및 희망자

- (운영 방법) 동아리 활동 시 지역의 문화 및 역사 관련 장소 탐방 경험을 재구조하여 매 시간 에세이를 작성 에세이를 모아서 다듬고 그림 및 삽화를 넣어 책으로 편찬 읽걷쓰 경험 공유 및 확산


❏ 세부 운영 계획

운영 프로젝트

세부 계획

시기

걸어서 역사 속으로

대상: 인문 사회 관련 동아리 학생 및 희망자

항구도시 인천의 역사와 문화가 묻어있는 장소들을 찾아 탐색하며, 감상문을 작성하고 이를 공유

8-10

인천 문학 기행

대상: 인문 사회 관련 동아리 학생 및 희망자

인천을 배경으로 한 다양한 문학작품을 읽고 해당 지역을 탐방하고 그 결과를 에세이로 작성

7

책으로 세상 읽기

세계시민의 역량과 관계된 도서를 읽고 감상문 작성

5-8

마을 탐방 글쓰기

대상: 인문 사회 관련 동아리 학생 및 희망자

계양구에서 개발한 계양구 학 마을길을 마을 해설사와 함께 탐방하며 지역의 역사적 의미와 현재적 가치를 깨닫고 글쓰기를 통해 이를 공유

3월 중

인천 박물관 기행

대상: 인문 사회 관련 동아리 학생 및 희망자

인천의 다양한 주제의 박물관을 탐색하고, 설립 이유와 의의 등을 통해 각 박물관의 역할을 고찰하여 보고서를 작성

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