읽걷쓰교육나눔
만수북중학교 2024 읽걷쓰 저자출판지원 운영 사례
◦도서부 동아리 글쓰기 운영
- 도서부 동아리를 홍보하고 추가 학생과 함께 글쓰기 모임 결성
- 독서 습관 형성과 책읽는 풍토 조성하기 위한 다양한 프로그램 운영
도서관 행사 및 대형 서점 탐방, 작가와의 만남, 학기별 다독자 및 다독학급 운영.
- 도서부가 기획하고 진행하는 독서 행사 운영
가을 독서 행사(10월), 블라인드 책 대출 행사(11월), 크리스마스 행사(12월) 진행.
- ‘청소년 저자-출판 동아리’사업을 통해 글쓰기 운영 (월 1회, 3월~9월)
(운영방법) 글쓰기 작가의 5차시 수업을 들으며 글쓰기 기초를 다지고 소설을 쓰고 피드백을 받고 다시 수정을 하여 소설을 완성함. 1차시에는 소설 기획 및 표현 쓰기, 2차시는 장르 선택 및 릴레이 소설 쓰기, 3차시에는 쓴 소설을 가지고 발표 및 원고 피드백 받기, 4차시에는 피드백 받아서 수정한 소설 다시 고쳐쓰기 5차시에는 다시 피드백 및 원고 마감으로 운영함.
- 학생 스스로 만들어가는 단편 소설 쓰기 운영 (연중)
(운영방법) ‘청소년 저자-출판 동아리’를 통해 완성한 단편 소설집 1권을 바탕으로 수정 또는 새 소설을 집필할 때 학생 스스로 집필, 수정, 책표지 제작하여 만듦.
- ‘작가와의 만남’을 통해 단편 소설 쓰기 및 작가가 되는 방법에 대해 이야기를 듣고 작가와 소통 (10월)
(운영방법) 작가님 유명 작품 소설집을 사고 신청한 학생 및 도서 행사를 통해 책을 배부하고 작가와 소설을 학생들이 접하고 읽은 후, 작가에게 궁금한 점에 대해 질문지를 받아서 작가에게 전달함.
전달받은 작가님이 강의 시간에 이에 대해 답변 및 단편소설 쓰기, 본인이 작가가 된 방법 등에 관하여 강의함.
- 대형 서점 탐방을 통해 집필에 참고할 도서 구입 (10월)
- 구글클래스룸, 엑셀, 한글, 워드, 카카오톡 등을 활용한 소통과 글쓰기 지도
- ‘2024 나래톡톡의 펜 : 이야기와 순간들’ 문집 제작 및 도서 출판(부크크 자비출판, 10월)
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[사진1] 작가님 글쓰기 수업 |
[사진2] 독서 행사 |
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[사진3] 릴레이 소설 쓰기 |
[사진4] 작가와의 만남 |
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[사진5] 글쓰기 기획 수업 |
[사진6] 글쓰기 피드백 수업 |
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[사진7] 도서부 행사 기획 |
[사진8] 단편 소설 집필중 |
