▷목적: 나와 나를 둘러싼 세계를 깊이 들여다보며 ‘삶과 배움’이라는 텍스트를 읽고, 일상의 문제와 배움의 과정을 다채롭게 경험하며, 관련된 질문, 생각, 상상, 감정을 글쓰기로 나타내어 공유하는 읽걷쓰 시민 되기

▷방침

-읽걷쓰를 기반으로 교육과정을 설계하여 폭넓은 경험 확보

-읽걷쓰 루틴을 활용한 수업을 통해 출판 내용의 깊이 확보

-학생자율시간을 대비한 글쓰기 교육과정 안에서 출판 과정의 지속성 확보

-학생 결과물 출판 및 공유 활동을 통해 앎의 실천 구현